“妈妈，我看不清黑板了……”当孩子说出这句话时，很多家长心里“咯噔”一下，带去检查才发现，近视度数已经一两百度了。
千万别等孩子说“看不清”才行动，那时候多半已经晚了！
其实，孩子视力有没有问题，在家里就能初步发现。今天教您几招简单实用的方法，从婴儿到学龄期，各个年龄段都能用。
很多家长觉得，孩子太小没法查视力。其实，小宝宝的视力问题，可以从“反应”里找线索：
新生儿期：用柔和的弱光（比如可调节亮度的小手电）短暂照射眼睛，正常宝宝会有眨眼反射。如果没有，要警惕视力异常。
1-2个月：当人脸或玩具突然移近宝宝眼前时，正常会出现眨眼反射。若没有及时反应，建议尽早排查。
2-5个月：这个阶段的宝宝眼睛应该能跟着彩色玩具或灯光转动。如果眼球一动不动，提示视力可能明显异常。
1岁左右：试试交替遮盖法——分别遮住孩子一只眼，如果他明显抗拒遮某一只眼睛，哭闹躲避，说明双眼视力可能不对称，被遮住的那只眼可能是视力较好的眼，而另一只眼需要重点关注。
简单说，小宝宝的“追光”“追物”能力和对遮挡的反应，就是直观的视力信号。
孩子满3岁后，可以教认标准“E”字视力表或儿童图形视力表。在家自查时注意三点：
1.大龄的儿童选择5米距离的视力表，使用3米或2.5米的视力表，可能会影响结果的准确性。
2.照明要足够亮，但避免阳光直射视力表。
3.注意检查时，孩子有没有眯眼或偷看。
具体操作：
先遮盖左眼，测右眼裸眼视力，记录能看清的最小一行；再遮盖右眼，测左眼裸眼视力。
判断标准：
1.单眼数值偏低：某只眼明显低于该年龄段的正常标准（3岁约4.7、4-5岁约4.8、6岁及以上约5.0），提示视力异常，建议尽早前往专业眼科医疗机构就诊。
2.双眼视力差距大：两只眼相差两行及以上（例如右眼5.0，左眼只有4.7），同样需要就医排查弱视或屈光参差。
上幼儿园或小学的孩子，如果出现以下情况，别当成坏习惯忽略掉：
1.眯眼：经常把眼睛眯成一条缝看远处，这是为了缩小瞳孔、增加景深，暂时提高清晰度。
2.歪头：偏着头看东西，可能是为了消除部分散光，或者利用优势眼，寻找舒服的视角。
3.凑近：看电视时总往前排坐，写作业时脑袋恨不得贴到本子上，身体几乎趴在桌面。
4.频繁揉眼、眨眼：排除过敏和结膜炎后，如果孩子频繁揉眼、眨眼，很可能是用眼过度导致视疲劳，想通过揉眼暂时缓解不适。
这些都是眼睛可能近视的信号
需要引起重视
这是很多家长容易踩的坑。近视戴合适的眼镜就能看清，但弱视的孩子即使戴上眼镜，视力也达不到同龄正常水平。
弱视必须尽早就诊、尽早干预，错过发育关键期，治疗效果会大打折扣。所以发现孩子视力异常，一定要及时前往专业眼科医疗机构做检查，别自己轻易下结论，或者随便配副眼镜了事。
家庭自测能帮我们尽早发现“苗头”，但不能替代专业检查。近视管理“四查一建档”，值得每个家长记下来：
家庭观察能帮您发现异常，但真正能做到早发现、早干预的，是按年龄段带孩子到专业眼科医疗机构，完成规范的视力筛查，定期测量眼轴长度，建立屈光发育档案。
近视防控，越早开始越好。现在就留心观察，并及时安排一次专业检查——把问题发现在前面，应对起来才更从容~
本文科普医生团队
编辑：肖子微
初审：羊 薇
终审：杨雪欣